Le bilan psychomoteur consiste en un examen approfondi des difficultés et des capacités de la personne. C’est le premier outil du psychomotricien. En fonction de l’âge du patient ainsi que de l’indication de consultation, le bilan n’est pas le même mais il reste un élément incontournable et un outil fondamental basé sur des tests et épreuves.

Il se divise en trois temps :

• Le premier entretien : premier contact, rencontre. Le patient ou la famille explique ce qui les amène, l’histoire du patient.

• Epreuves et tests : différents items sont observés : tonus, motricité globale et fine, équilibre statique et dynamique, coordinations, orientation dans l’espace et le temps, schéma corporel, capacité d’attention et qualité de la relation avec les autres.

• Restitution : compte rendu du bilan discuté avec le patient et la famille pour les enfants.

Un bilan psychomoteur se déroule généralement sur deux ou trois séances.